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S'adapter à chaque profil

Le Collège du Littoral vous propose une alternative au système éducatif traditionnel. Nos engagements offrent l’opportunité de bâtir un système éducatif capable de répondre à deux ambitions indissociables : l’élévation générale du niveau et une plus grande justice sociale. Ils permettent également de mieux préparer les élèves aux enjeux du numérique, de la protection de l'environnement et de la citoyenneté.

Le Collège du Littoral, c’est donc :

  • un établissement scolaire inclusif accueillant les enfants ayant un besoin de scolarité aménagé
  • un lieu d’apprentissage moderne et 100% connecté
  • un enseignement actif basé sur le concept de la classe numérique éducative en petits groupes
  • respect du programme de l’Éducation Nationale avec des projets coopératifs en complément.
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Proposer le meilleur environnement pour les jeunes

Nous faisons évoluer les pratiques éducatives. En favorisant l’enseignement actif par le concept de classe mutuelle, nous assurons aux élèves une interactivité dans les apprentissages. Actifs, ils expérimentent et assimilent les connaissances plus profondément. Notre établissement permet un changement des pratiques enseignantes (exemple : l’hybridation) en vue de renforcer l’autonomie et l’engagement des élèves.

9

Ans d'experience

15

enseignants
dans l'école

4

Groupe-
classes
  • Nous pensons que chaque enfant a un potentiel d'apprentissage et nous nous en soucions en priorité.
  • Les enseignants du Collège du Littoral font une différence pour votre enfant.

Nos classes

Dans le système traditionnel, l’élève doit s’adapter à l’école. Au Collège du Littoral, elle se module autour de lui. Nous sommes conscients que chaque enfant est différent dans ses capacités, ses besoins et son mode d’apprentissage. Nous respectons l'intégralité du programme de l'Education Nationale en tâchant d'innover dans nos pratiques pédagogiques. Avec une moyenne de 12 élèves par classe, notre coordination de classe facilite l'apprentissage individuel.

Classes de 6ème-5ème

Provenant d'Ecole primaire Montessori, d'Ecole primaire alternative, d'IEF (Instruction en Famille) ou d'école traditionnelle, la classe double niveau permet d'assurer une transition adaptée et individualisée dans le secondaire

10-12
ans
4 jours
semaine
12
Elèves

Classes de 4ème-3ème

L'apprentissage coopératif, la classe inversée et le numérique éducatif sont nos engagements en matière de pratiques éducatives permettant de préparer avec réussite l'épreuve finale du Brevet des Collèges.

12-14
ans
4 jours
semaine
12
Elèves

Classes Internationales

Destinées aux élèves allophones ou ayant la double nationalité, nos classes internationales permettent de se (re)mettre à niveau en Français tout en travaillant et préparant de manière inclusive l'intégration dans le système éducatif français.

12-14
ans
4 jours
semaine
12
Elèves

Foire aux questions

Les élèves doivent pouvoir rejoindre le cursus classique à tout moment et pouvoir obtenir les diplômes académiques. Nous respections donc le socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que les programmes de l'EN. De plus, mes manuels scolaires sont commandés et ré-actualisés chez nos éditeurs de l'EN chaque année.

Le collège ne bénéficiant d’aucune subvention, des frais de scolarité sont appliqués afin de financer les charges de l’établissement à hauteur de 310€ par mois. Nous procéderons à une demande d’agrément, dans le délai imparti par le ministère de l’éducation, pour bénéficier à terme d’aides et réduire les frais de scolarité.

Notre équipe enseignante est composé de professeurs déclarés et rattachés à l'Académie de Bordeaux et ayant les qualifications/diplômes requis par l'Education Nationale. Chaque enseignant est issu de différents secteurs allant de l’enseignement public et privé, classique et alternatif, à l’insertion et la formation, en passant par l’animation socioculturelle.

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Demander le dossier de candidature

En tant qu'établissement de proximité, le Collège du Littoral accepte un nombre limité d'élèves chaque année. Tous les dossiers sont étudiés au cas par cas et les critères ne sont pas uniquement scolaires mais principalement liés aux besoins de chacun : sportif de haut-niveau ayant un double projet, élèves ayant des troubles de l'apprentissage, élèves à besoins spécifiques, classes internationales...etc. Si les places sont limitées une liste d'attente est mise en place en cours d'année pour favoriser les pré-inscriptions.

Candidater pour l'année 2024-2025 Candidater pour l'année 2024-2025